Obiettivo
Obiettivo del percorso è quello di mettere gli utenti nella condizione di comprendere testi complessi e lunghi in lingua inglese, di utilizzare la lingua in modo flessibile ed efficace per scopi sociali, professionali ed accademici. Al termine del percorso inoltre gli utenti saranno in grado di produrre testi chiari, ben costruiti, dettagliati su argomenti complessi
Articolazione del progetto
Modulo 1: CONTENUTI GRAMMATICALI E MORFOSINTATTICI DI LIVELLO AVANZATO
- Revisione delle principali forme verbali: Simple present, present continuous, simple past, past continuous, present perfect, present perfect continuous, past perfect, past perfect continuous, futuro, tempi passivi, infinito, imperativo, condizionale;
- Adjectives: word order (opinion and fact adjectives, what comes first?); Gli aggettivi terminanti in –ing e –ed; Aggettivi e avverbi: good, well, fast… hardly.; Word order: gli avverbi con il verbo;
- Le forme in –ing; Verb + -ing: stop, enjoy, fancy, give up, put off, keep (on); Verb + infinitive: agree, decide, refuse; I verbi seguiti da infinitive o –ing: like, would like, begin, start, intend, continue, remember, try; Le preposizioni con –ing: in, at, with, about + ing; Expressions + -ing;
- Avverbi di tempo: On time/in time, At the end/In the end, By and until, By the time;
- Esercitazioni varie (comprensioni e produzioni orali)
Modulo 2: CONTENUTI COMUNICATIVO E LESSICALI
- Spelling, pronuncia, fonetica – approfondimento e perfezionamento; Linguaggio e articoli di giornale relativi all’attualità; Conversare in ambiti formali e lavorativi; Elementi di scritture commerciali; Chiedere informazioni – Enquiries; Effettuare ordini; Gestire reclami; Effettuare telefonate commerciali;
- Esercitazioni varie (comprensioni e produzioni
